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lunes, 30 de julio de 2012
Reproducción del ornitorrinco
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viernes, 13 de abril de 2012
Perfil del alumno - Fortalezas y Debilidades
PERFIL PERSONAL DE ESTUDIANTE
El cuestionario de hábitos de estudio que has contestado, la clasificación de las materias y el reconocimiento de tus puntos fuertes y tus puntos débiles te permiten conocer mejor tu situación como estudiante.
Uniendo toda esa información debes contestar las preguntas que hay a continuación para construir así tu perfil personal de estudiante.
Hábitos de estudio
· Soy bueno en:
ü Lectura y técnicas de estudio
ü Lugar de estudio
ü XPlanificación
ü Memorización y comprensión
ü XEstado físico
· Debo mejorar en:
ü Lectura y técnicas de estudio X
ü Lugar de estudio X
ü Planificación
ü Memorización y comprensión X
ü Estado físico
Fortalezas y debilidades
· Mis puntos fuertes son: Cantar o tocar algún instrumento, Expresar ideas oralmente, Tener buenas ideas, Entender lo que leo, Hacer amigos/as, Esperar mi turno, Escribir bien
· Mis puntos débiles son: Ser organizada, Entender Matemática, Prestar atención, Hacer deportes, Cumplir con las tareas.
Situación frente a las materias
· Las materias que más esfuerzo me demandan son: Matemática, Sociales, Lengua.
· Las materias que menos esfuerzo me demandan son: Computación, Inglés, Ed. Física.
lunes, 5 de marzo de 2012
AÑO 2012
Mis expectativas para este año son: Tener muy buenas notas, Cumplir con lo que me piden , Ser más responsable y Aprender mucho.
viernes, 2 de diciembre de 2011
jueves, 10 de noviembre de 2011
viernes, 21 de octubre de 2011
lunes, 17 de octubre de 2011
jueves, 6 de octubre de 2011
lunes, 8 de agosto de 2011
viernes, 29 de abril de 2011
Bimestral
La información en una computadora se organiza por rutas,, se puede comprimir y descomprimir un archivo. Cada uno elige donde quiere guardar el archivo comprimido
jueves, 28 de abril de 2011
miércoles, 30 de marzo de 2011
lunes, 21 de marzo de 2011
Trabajo de estratégia al aprendizaje
Imagen nº 1: A simple vista parece un cuadrado,pero si lo ves desde diferentes puntos de vista, vas a notar que uno de los palos qe forman el cuadro parece que esta superpuesto en otro, es difícil de explicar es raro.Yo nose como hicieron el dibujo para que haga ese efecto.
Imagen nº 2: La verdad yo no entiendo este dibujo, lo único que veo es un reloj y algo al lado.
Imagen nº 3:Yo veo un rectángulo parado,que en el medio hay un palo cruzando,de un lado del rectángulo esta pegado y del otro lado aparenta estar unido, pero no es asi es una ilusión óptica.
Imagen nº 4:Hay 9 cuadrados formando un triángulo. Los cuadrados azules, contando de arriba para abajo,el segundo está más atrás qe los otros de la misma fila.
Imagen nº 5:Veo 3 triángulos unidos, uno rojo, otro azul y otro amarillo.El qe parece qe esta mas adelante es el rojo , por que es el qe esta más arriba de los 3. Pero están todos iguales.
Imagen nº 6:Son tres rastris unidos amarillos. El que está mas a la izquierda y arriba tiene una ilucón óptica.
Imagen nº 2: La verdad yo no entiendo este dibujo, lo único que veo es un reloj y algo al lado.
Imagen nº 3:Yo veo un rectángulo parado,que en el medio hay un palo cruzando,de un lado del rectángulo esta pegado y del otro lado aparenta estar unido, pero no es asi es una ilusión óptica.
Imagen nº 4:Hay 9 cuadrados formando un triángulo. Los cuadrados azules, contando de arriba para abajo,el segundo está más atrás qe los otros de la misma fila.
Imagen nº 5:Veo 3 triángulos unidos, uno rojo, otro azul y otro amarillo.El qe parece qe esta mas adelante es el rojo , por que es el qe esta más arriba de los 3. Pero están todos iguales.
Imagen nº 6:Son tres rastris unidos amarillos. El que está mas a la izquierda y arriba tiene una ilucón óptica.
jueves, 3 de marzo de 2011
Bienvenidos
Bienvenidos a mi blog escolar. Nunca me llamo la atención hacerme un blog, pero estoy aprendiendo :).Me gusta cantar y bailar. Mi espectativa para este año es mejorarme a mi misma y hacer muchos amigos
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